Школа Вальдорфа Штайнера (Kildare Steiner School)

[Maruska]

Есть ли ктото, уже отдавший ребенка в эту школу или планирующий?
Кратно о методе:
"Вальдóрфское образовáние (также известное, как Штáйнеровское или Вальдóрфско-штáйнеровское образовáние) — образование, основанное на гетеанистическом методе познания, на образном мышлении, сопереживании. Основной принцип вальдорфской школы — свободное развитие ребенка, без страха и стресса (в школах нет оценок и экзаменов), а общим законом для вальдорфских учителей является уважение к личности ребенка.

Основателем вальдорфской педагогики является Рудольф ШтайнерПри этом Вальдорфское образование не ориентирует детей мировоззренчески, касается ли это политики или религии"

"Школы Вальдорфа работают по принципу «неопережения» развития ребенка, но предоставления всех возможностей для его развития в собственном темпе ребенка. При оборудовании школ отдается предпочтение натуральным материалам и неготовым игрушкам и пособиям (в первую очередь для развития фантазии детей). Большое внимание уделяется духовному развитию всех участников учебно-воспитательного процесса. Учебный материал подается блоками, но день на всех этапах обучения (от ясель до семинарий) разделен на три части: духовный (где преобладает активное мышление), душевный (обучение музыке и эвритмическому танцу), креативный-практический (здесь дети учатся в первую очередь творческим задачам: лепить, рисовать, вырезать из дерева, шить и так далее). Ритм дня может быть подчинен тому предмету, блок которого сейчас в изучении (например, если изучают математический материал, детям предлагают «увидеть» его во время танца или при шитье)"
В РОссии их уже довольно много, о том, что есть и в Ирландии узнала случайно и только после того, как записались уже в другую школу. ОЧЕНЬ, очень хочется отзывов об этой конкретной школе (сo. Kildare)

...The central focus for the Waldorf teacher is the development of that essence in every person that is independent of external appearance, by instilling in his/her pupils an understanding of and appreciation for their background and place in the world, not primarily as members of any specific nation, ethnic group or race, but as members of humanity and world citizens...
http://www.waldorfanswers.org/index.htm
Помещаю не в "Образование", поскольку интересует primary или, скорее даже Kindergarten.

[Oleg123]

Принцип «неопережения» развития ребенка и отсутсвие экзаменов, да уж, в этом что-то есть. В Италии насколько мне известно вся система образования построена по похожему принципу, так там уже в преклонном возрасте универы заканчивают. Зато итальянцы вроде как счастливы.
Все верно, горе оно ж от ума. В общем мысль моя такая, школы может быть эти замечательные, а вы то своему ребенку такого хотели бы.
Своему я бы такого не хотел, имхо в детстве все таки детишек нужно слегка принуждать, особенно к сложному и требующему усидчивости.

Сообщение от Maruska

Есть ли ктото, уже отдавший ребенка в эту школу или планирующий?
Кратно о методе:
"Вальдóрфское образовáние (также известное, как Штáйнеровское или Вальдóрфско-штáйнеровское образовáние) — образование, основанное на гетеанистическом методе познания, на образном мышлении, сопереживании. Основной принцип вальдорфской школы — свободное развитие ребенка, без страха и стресса (в школах нет оценок и экзаменов), а общим законом для вальдорфских учителей является уважение к личности ребенка.

Основателем вальдорфской педагогики является Рудольф ШтайнерПри этом Вальдорфское образование не ориентирует детей мировоззренчески, касается ли это политики или религии"

"Школы Вальдорфа работают по принципу «неопережения» развития ребенка, но предоставления всех возможностей для его развития в собственном темпе ребенка. При оборудовании школ отдается предпочтение натуральным материалам и неготовым игрушкам и пособиям (в первую очередь для развития фантазии детей). Большое внимание уделяется духовному развитию всех участников учебно-воспитательного процесса. Учебный материал подается блоками, но день на всех этапах обучения (от ясель до семинарий) разделен на три части: духовный (где преобладает активное мышление), душевный (обучение музыке и эвритмическому танцу), креативный-практический (здесь дети учатся в первую очередь творческим задачам: лепить, рисовать, вырезать из дерева, шить и так далее). Ритм дня может быть подчинен тому предмету, блок которого сейчас в изучении (например, если изучают математический материал, детям предлагают «увидеть» его во время танца или при шитье)"
В РОссии их уже довольно много, о том, что есть и в Ирландии узнала случайно и только после того, как записались уже в другую школу. ОЧЕНЬ, очень хочется отзывов об этой конкретной школе (сo. Kildare)

...The central focus for the Waldorf teacher is the development of that essence in every person that is independent of external appearance, by instilling in his/her pupils an understanding of and appreciation for their background and place in the world, not primarily as members of any specific nation, ethnic group or race, but as members of humanity and world citizens...
http://www.waldorfanswers.org/index.htm
Помещаю не в "Образование", поскольку интересует primary или, скорее даже Kindergarten.

[Mithrilian]

Мне было бы интересно посмотреть на выпускников этих школ. А то в России, слышу, они как грибы нынче полезли. А если отучиться там без тестов и экзаменов - как потом поступать на вышку? Как относятся университеты к диплому этой школы? Как выпускники справляются с университетскими тестами-экзаменами, как учатся, как заканчивают?

Было бы интересно узнать.

[AlexL]

можно ли их вообще называть школами ? так, подростковые садики (имхо)
а если захотят учиться дальше то для таких детишек будет стресс так как столкнутся с совершенно другой системой..

[Maruska]

Гугл.
"Philip Woods, of the University of West of England, who led today's research, said Steiner schools were successful in teaching foreign languages at an early age, getting pupils enthusiastic about learning and involving them in choosing what they wanted to learn about.

"We also found that the emphasis given to the non-hierarchical, collegial form of running schools, offers a contrast to current practice in the maintained sector and may prove relevant for mainstream schools," he said.
Can children get into university with a Steiner education?
"Yes. Pupils at this school sit GCSEs and Open College Network examinations and then go on to higher education."

Pupils at Steiner schools take GCSEs and A-levels, but they do not sit other national tests, such as Sats, which have been widely criticised by teachers for restricting the curriculum in mainstream schools.

But the report also highlighted the problems children have in adjusting when they move between Steiner and non-Steiner schools and points out that while state schools could learn a lot from Steiner schools, the independent schools could also learn from government-run schools.

Prof Woods said: "We see a great potential benefit from mutual dialogue and professional interaction between Steiner and mainstream educators. As well as the good practices we have identified from Steiner schools there are also areas in which Steiner schools could benefit from maintained sector practices such as management skills, organisational and administrative efficiency, classroom management, working with older secondary school children and record-keeping and assessment."
Но, опять-таки, хочется мнений о школе в Килдейр.

[Mithrilian]

Ну правильно, они _могут_ сдавать эти экзамены (речь в цитате о Британии), т.е. имеют право. Но в этом же тексте осторожно указывается на то, что у них _проблемы_ с их сдачей. Что естественно, на тесты надо натаскивать.

[Maruska]

Я не думаю, что сразу стоит делать вот такие выводы - их вообще лучше не делать , не имея на руках достаточно исходных данных. В этой же статье было упомянуто, что дети прекрасно интегрируются при переходже из Вольдорфской школы в любую другую.

[Mithrilian]

В этой же статье было упомянуто, что дети прекрасно интегрируются при переходе

и

But the report also highlighted the problems children have in adjusting when they move between Steiner and non-Steiner schools

[_NY_]

Я думаю, что у ребенка практически всегда будут проблемы, если его переводить из одной системы образования в другую.

Ничего не знаю о вышеупомянутой школе В Москве знакомые водили мальчика в садик Вальдорфский и были чрезвычайно довольны.

[Maruska]

Действительно) Значит , это было из другой статьи.
ВОт еще: "5. Are children from this kind of school far behind their peers if they transfer to a public school?


No! Children transferring from a Steiner school usually have highly developed thinking capacities, have a thorough grounding in the skills offered in their particular grade and can adapt very quickly to different teaching styles that are used in a public school.

Sometimes, children will have learned different math in a Steiner school than their peers in a public or other private school. One example of this is: In 2nd grade in a Steiner school, the children will be familiar and skilled in working with all four basic math processes. In some other private schools, at this point the children will only have been exposed to addition and subtraction. However, they will also have added and subtracted fractions. In a Steiner school, fractions are taught in 4th grade. This has developmental reasons – it is a conscious choice to teach math in this progression.

Students transferring often report being much more articulate and confident in their oral language and having a wide range of vocabulary at their disposal for writing essays and other writing assignments.

Some children struggle, whether they are in a public school or in a private school. Individual children’s performances cannot be a basis for a general statement about any educational model.

Steiner school children can read, write, do math, paint, draw, sing, play flute, move, create objects out of wood and other materials, knit, crochet, cook, sew, act and have the ability to write the conventional kind of essays and scientific papers required in a public school setting.

It is an education that addresses the whole human being and offers a child the kind of educational background that more and more universities are actually looking for and, most definitely have the kinds of thinking skills and flexibility to be innovative and self-directed that employers are looking for today.", но, вообще, не буду спорить и дискуссировать ни с кем - мне нравится и всё. Минусов там много, некоторым покажется, что слишком много, но плюсы...перевесят их все.
Да, NY, нам бы вот в детский сад..Точно так же подруга водит в вольдорфский сад в России, у ребенка приступы астмы сократились раза в 3 .